План работы наставника

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕУЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД № 6 «ЧЕРЕМУШКА» Г. ТЫНДЫ АМУРСКОЙ ОБЛАСТи

ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ НАСТАВНИКА -

воспитателя с молодым специалистом Ахмеждановой Мавзуны Абдуганиевны

на 2018 -2019 уч. год

Тында, 2018г.

Цель: развитие профессиональных умений и навыков молодого специалиста.

Задачи:

• Продолжать изучение нормативно-правовой документации.

• Оказать помощь в ведении документации воспитателя (перспективный план работы, календарный план и учет воспитательной работы, табель посещаемости детьми группы детского сада, сведения о детях, план по самообразованию, диагностика)

• Формы и методы работы воспитателя группы раннего возраста

• Механизм использования дидактического и наглядного материалов

• Помощь в постановке целей и задач непосредственно образовательной деятельности.

• Использование здоровьесберегающих технологий во время непосредственно образовательной деятельности

• Общие вопросы организации работы с родителями (планирование по работе с родителями, проведение родительских собраний и пр.)

Месяц.Содержание работы. Метод работы.

Сентябрь

1. Знакомство с норматино - правовой базой учреждения.

- изучение целей и задач годового плана;

- структура перспективно-календарного планирования;

- структура комплексно-тематического планирования.

2. Адаптация детей в детском саду

Знакомство с основными документами,

регламентирующими деятельность ДОУ. Консультация и ответы на интересующие вопросы по адаптации.

Октябрь

1. Виды и организация режимных моментов в детском саду. Просмотр молодым специалистом режимных моментов, ответы на вопросы молодого специалиста.

2. Помощь в планировании воспитательно - образовательного процесса в детском саду.

Консультация наставника (обзор основных аспектов документов, касающихся моментов в работе воспитателя, относящийся к данной возрастной группе детей.)

Ноябрь

1. Посещение наставником занятий с целью выявления профессиональных затруднений и совместное определение путей их устранения.

2. Развивающая среда в группе раннего возраста. Обсуждение (принципы построения, наличие игровых зон, их оснащение, смена материала).

Консультация наставника.

Подбор тематического материала.

Декабрь

1. Организация подготовки детей к празднику и педагогическая позиция при проведении праздника «Новый год» Познакомить с различными инструкциями в детском саду, помочь осознать серьезность их исполнения.

2. Формы взаимодействия с семьей, консультации ,подбор литературы для изучения, совместное планирование работы с родителями.

Консультация и помощь в составлении плана работы с родителями, подбор материала для родителей.

Январь

1. Посещение наставником занятий с целью выявления профессиональных затруднений.

2. Использование различных технологий в образовательной деятельности детей Консультации, советы по целесообразности их использования.

Посещение занятий молодого специалиста. Обсуждение. Помощь.

Секреты мастерства

Февраль

1. Основные проблемы в педагогической деятельности молодого специалиста. Консультация и ответы на интересующие вопросы.

2. Самообразование воспитателя. Выбор методической темы.

Консультация, оказание помощи и ответы на интересующие вопросы.

Подбор методической литературы по теме самообразования

Март

1. Консультация о правилах оформления родительских уголков, папок передвижек, наличие материала, формах их оформления

2. Организация подготовки детей к празднику и педагогическая позиция при проведении праздника «Праздник наших мам» Познакомить с различными инструкциями в детском саду, помочь осознать серьезность их исполнения.

Помощь в подготовке и организации праздника.

Консультация и помощь в составлении плана работы с родителями, подбор материала для родителей.

Апрель

1. Самостоятельная организация и руководство творческими играми детей. Роль игры в развитии дошкольников.

2. Организация индивидуальной работы с детьми.

Помощь в составлении плана индивидуальной работы с детьми. Консультации наставника, наблюдение за работой молодого специалиста - совместная игровая деятельность.

Май

1. Годовой отчет. Составление презентации, обсуждение итогов и планы на будущий учебный год.

2. Итоговый мониторинг по образовательным областям. Изучение итогов мониторинга и их обсуждение.

Обсуждение и консультирование молодого педагога по этой теме.

Оказание помощи. Контроль.